漫谈摄影造型12字法——要

德治

漫谈摄影造型12字法——要
撰文、摄影/德治

　　《漫谈摄影造型12字法》其主要内容是：
　　拍、力、景、要、求、定、虚、调、言、感、光、性。
　　全篇以上述12个字为纲，提纲挈领，举一反三漫谈开来。之前5期漫谈了拍、力、景3个字，本期漫谈“要”字。“要”字的定义是：求，要求。解释为提出具体事项，希望实现。我们这里所说的“要”字包括3个内容。亦可以理解为在摄影构图方面提出了3个具体事项，即：主体要突出、陪体要有用、环境要典型，简称“三要”。这“三要”是摄影构图的主导思想，是画面布局的构思原则，也是鉴赏摄影艺术的基本内容。（如题图4-51《生态之城》）

图4-51《生态之城》

主体要突出
　　主体是主题思想的主要载体，是任何视觉艺术构成的核心部分，是摄影画面的视觉中心“点”。一幅摄影作品如果主体不够突出，将会削弱或失去艺术感染力。因此，主体要突出的理念是贯穿于摄影构思、构成和构图全过程的。突出主体的方法很多，我所漫谈的“12字法”中虚、调、言、感、光5个字都是针对如何突出主体，更好完成艺术造型而言的。本章着重谈谈主体自然突出的几个要点。
　　1.主体价值高自然突出
　　任何事物都有自身存在的价值意义。我们在摄影创作时，面对客观事物选择的主体对象，一定要具有人们需要的某种价值，就其摄影所需的价值而言，大体上可分为：记录佐证价值、艺术审美价值、新闻传播价值。
　　在摄影创作时，如何选择主题的代言主体是普遍存在的问题。尤其在无目标任务的摄影采风时，有人看哪儿都美，有人看哪儿都没感觉，不知道拍摄什么好，这种现象屡见不鲜。树立主体价值意识是十分必要的。因为主体价值的大小，在很大程度上决定着作品价值的大小。比如在野生鸟类科考纪录摄影中，同时发现了不多见的濒危物种黑脸琵鹭和比较常见的黑尾鸥，这两个主体拍摄价值大小不言而喻，我们自然会毫不犹豫地选择价值较高的黑脸琵鹭。为了证明这个场景的存在，我选择了一幅两个物种同在一个画面的作品作为例图，如图4-52《玉树临风》。

图4-52《玉树临风》

　　2.主体个性强自然突出
　　个性就是与众不同。凡是“情理之中，意料之外”的事物形态，都可以认为是具有个性的矛盾体。比如我曾见过一幅题为《观日出》的摄影作品，画面是一个人在众多的观看日出的人群中酣然大睡，这就是“情理之中，意料之外”的个性化主体画面，看到这样的景象，我们会不无感慨地联想到，这个人为了观看泰山日出，三更半夜便开始爬山，可能到了山顶天还没亮，于是便想先休息一会儿，没想到睡着了，当太阳悄然升起之时，众人兴奋哗然之际，他却还在酣然大睡。可能旁观者也会认为：“这哥们儿半夜爬上山顶睡大觉，真有个性！”再如图4-53《它是老大》，我们看到画面便一目了然，像这样的画面，就是主体具有个性化形态，因为它的行为与众不同。

图4-53《它是老大》

　　3.主体典型化自然突出
　　在同类物象中，越具有代表性的物象自然会越突出。比如在一个短暂的聚会中，能够给人留下印象的人往往都是特酷的、特美的、甚至特丑的，为什么呢？因为他们都具有典型化特征。
　　典型性存在于各个方面，我们选择的典型物象，必须以其内容或形态，能够诠释主题思想、证明某种客观事实的存在。比如在台湾观光旅游时，发现某区域有许多植物化石，但是只有30分钟浏览时间，只好寻找比较典型的植物图案进行拍摄。如图4-54《植物化石》是其中植物形象比较典型的一张。

图4-54《植物化石》

陪体要有用
　　陪体是指摄影画面中主体之外的所有物像。陪体的作用在于能够丰富内容，深化主题和延伸思路。一般选择能够形成画面结构“线”的物象作为陪体。但是，简约是摄影艺术的特有表现形式，人们常说“摄影是减法”，减什么呢？那就是减去结构线以外的多余陪体。如何选择陪体，判断陪体是否有用，怎样删减多余的陪体，都是应该研究和掌握的。
　　1.如何判定和选择陪体
　　在摄影创作中，我们时常会遇到。画面构成要素中由两个物象构成了比较完美的画面，它们有机结合、难分主次，一时无法判定谁是陪体，其判定方法是：
　　（1）在主题和主体目标明确的前提下，不管陪体价值有多大，它还是陪体。不能犯喧宾夺主的错误。比如，我们的任务是考察记录拍摄熊猫最喜欢吃的箭竹，在拍摄时，一只熊猫闯进了画面，尽管熊猫的价值高于箭竹，但是我们的拍摄任务目标是箭竹，熊猫只是非常理想的陪体而已。在取景构图时，箭竹仍然应该是画面主体，是镜头的聚焦点，熊猫在画面中不能占有太大的位置，而且应该虚化一些。
　　（2）在无主体目标情况下，应该按照物象价值来确定主次关系。若遇到上述情况，应该当机立断地将镜头焦点转移到熊猫身上，将箭竹作为陪体。
　　（3）两者都在清晰的景深范围内，可以通过命题来确定主次。如图4-55《苍鹭村》是一幅生态环境摄影作品。据此命题，房屋则是不可或缺的陪体；如果将其命题改为《故居》，那么画面中的苍鹭和树木则成为了环境陪体。

图4-55《苍鹭村》

　　2.如何判定陪体是否有用
　　在画面主体周围，凡是与创作主题相关的物象均为有用陪体。陪体属性可以分为3个方面：
　　（1）能够解释、证明和丰富作品主题思想内容的物象。
　　如图4-56《能源》画面中的电网高架铁塔作为陪体，较好地证明了能源的互换性和多样性。即光能和热能可以生成电能，电能亦可产生光能和热能。如果画面中只有主体太阳，而没有电网高架塔，作品就不会那么富有内涵。

图4-56《能源》

　　（2）能够与主体形成比兴语言的物象。
　　如上期插图3-41《无题》，画面的前景陪体是一头横眉立目、龇牙咧嘴、表情凶恶的怪兽，它与主体大肚能容、慈眉善目、笑容可掬的弥勒佛形成了形态上的恶与善、丑与美的鲜明对比。
　　（3）能够完善画面结构或增加画面意境的物象。
　　如图4-57《聪明的牛背鹭》，画面中的陪体牛体现了3个作用：一是诠释了标题。说明了主体牛背鹭与牛为伍的目的，是利用牛在吃草时会将隐藏在草丛中的昆虫赶飞出来，然后牛背鹭乘机捕食。二是稳定了画面构图。如果没有牛，画面就会显得头重脚轻。三是增加了画面意境。牛背鹭跟随着牛群上下翻飞，伺机捕食，有的还落在牛身上，增添了画面意境。

图4-57《聪明的牛背鹭》

　　3.如何删减多余陪体
　　摄影画面力求简洁，凡是与创作主题关系不大的物象，均为无用陪体。另外还有一种现象就是同类多元体物象，无论将其作为主体还是陪体，只要能够满足主题内容和画面构成需要，其余的不管有多美，都视为无用的多余陪体，必须忍痛割爱，将其删减，从而保证画面简洁、主体突出。如图4-58《牧归》，使用200毫米焦距镜头拍摄，其画面中作为主体的牛群，其前景那一道白色地面有些抢眼，背景同类陪体显得稍多稍乱，应该将这些不利于突出主体的多余陪体全部删除，于是改用400毫米焦距镜头又拍摄了4-59《牧归》，由于视角的缩小使画面简洁了，主体突出了，还形成了暖色调、低调的画面，较好地营造出暮色牧归的意境。

图4-58《牧归》


图4-59《牧归》

　　删减多余陪体的方法有：
　　（1）通过调整拍摄方位将多余陪体避开;
　　（2）通过调整景别将其框在画面之外;
　　（3）通过三化法（虚化、黑化、白化）将其隐藏。
　　具体的方法其他章节有谈，此处从略。

环境要典型
　　环境要典型是指摄影画面中主体周围的陪体物象，要能够有力地解释作品的主题思想。还要具有突出主体，增加趣味，美化画面的功能。艺术需要源于生活而高于生活，这就要求摄影人要用艺术的眼光和手段，寻找和创造典型环境。从而升华作品主题思想，提高作品审美价值。
　　营造典型环境的方法有：
　　1.在客观环境中选择提取典型环境
　　这是纪实摄影体裁的唯一办法。如图4-60《多彩生活》，是在客观存在的基础上，通过观察，发现有一个角度可以看到白墙、红瓦和蓝天倒映在水中，形成了五彩缤纷的倒影，于是调整好最佳拍摄方位，等待白鹭走进画面合适的位置时再进行抓拍。

图4-60《多彩生活》

　　2.通过技巧营造典型环境
　　这是艺术摄影体裁普遍运用的方法。如图4-52《玉树临风》，背景中好似月亮的白色圆形是通过后期技巧实现的，使画面增加了意境和美感。
　　3.根据创意构思制造典型环境
　　其做法是按照造型和叙事表意的需要，人工制造环境及其背景。主要应用于创意摄影，如图4-61《瑶池仙荷》，用释放烟雾的方法突出主体美化环境。

图4-61《瑶池仙荷》

此稿刊发于《旅游纵览》杂志2013年第6期

行云A

感谢张总,非常受用!!

鲸鱼

努力学习中！